USANDO GOCONQR COMO PUNTO DE PARTIDA DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA

En este segundo momento, la idea fue desarrollar la etapa de prelectura de una secuencia didáctica. Para esto se elaboró un organizador de ideas previas para así dar cuenta de lo que sabía y de lo que tenía que saber en este caso sobre LAS INUNDACIONES EN LA CUENCA DEL MISSISSIPPI. El objetivo de la secuencia propuesta es conocer sobre las Catástrofes naturales, tomando como espacio de análisis esta cuenca estadounidense. En esta oportunidad la herramienta tecnológica sugerida es GOCONQR, la cual permite la elaboración de mapas y esquemas conceptuales en general, compartiendo experiencias de modo digital.