Estamos llegando al final del curso y es momento de cerrar e integrar lo aprendido. En este sentido, la actividad elegida consistió en mostrar el recorrido posible de una secuencia iniciada en el espacio curricular de Historia de 5to año, donde la temática a desarrollar es la Etapa Peronista, este proceso argentino significativo por ser punto de inflexión en nuestra historia. ¡¡¡Gran desafío!!! ¿Cómo hacerlo? Obviamente la idea tiene como objetivo que los alumnos puedan visualizar su proceso de aprendizaje, hacer la actividad de cierre y luego un proceso de metacognición reconociendo y reconstruyendo todo lo aprendido.
Así aparecieron nuevamente ANIMOTO, y se incursionó en POPPLET para elaborar el mapa del recorrido. Realmente toda una experiencia de aprendizaje digital y de sentirme una "prosumidora". EXPERIENCIA ENRIQUECEDORA PARA LUEGO COMPARTIRLA Y PROMOVERLA EN MIS ALUMNOS. Surgió una nueva pregunta ¿Cómo mostrarlo? ¿Cómo integrarlo? Y ahí la respuesta vino de la mano de un nuevo programa con múltiples posibilidades: THINGLINK.
A continuación el resultado:
Qué buen trabajo Vale! Felicitaciones!!
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